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在企业管理中关于“伯乐”才干,这样才算得上是伯乐

作者:管理员 2018-08-02
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A.“伯乐”才干者特征描述
     你能发现别人的潜能,你认为企业没有错位的人才,只有错位的人才。事实上,你常常只关注潜能,在你看来,没有人十全十美。相反,每个人都是“正在加工”,每个人都充满可能。而正因为如此,你对他们倍加关注,你与别人交往的目的是帮助他们成功,在企业管理中,让他们能够做到人岗匹配,在岗位上能够胜任。你寻找各种途径挑战他们。你为他们安排各种有趣的经历,来增强他们的能力,帮助他们成长。你孜孜不倦地搜寻他们进步的蛛丝马迹——稍有改变的举止,日趋精湛的技能,偶露峥嵘的佳绩,蹒跚学步变成“行云流水”。有人对这些细微的变化视而不见,而你却从中辨认明确 的进步和得到发挥的潜能。别人的进步如同燃料,给予你力量和满足。久而久之,许多会向你寻求帮助和鼓励,因为他们深知你的相助是真诚的,并能为你自身带来快慰。
 
B.“伯乐”才干者之行动建议
  ◆列出你帮助他们学习和成长的人的名单 。经常看这个名单 ,并提醒自己对这个世界的影响。
  ◆寻求你主要负责失去成长的角色。你可能特别喜欢教学、教练或管理角色,并且能帮别人重新做职业定位,更好地认清自己。
  ◆观察他人的成功并告诉他们。具体讲述你所看到的事情。你对成功的细心观察将有助于他们的成长,认为他们有出色的能力,能够胜任岗位上的工作。
  ◆确定能常识你内在的某些独特之处的导师。花时间去感谢他们曾帮助你发展,即使可能要查询某个前任老师的地址才能寄信给他或她
  ◆与拥有优秀“个别”天赋的人合作。这类人能帮助你发现每个人的最佳天赋。没有这类帮助,你的”伯乐“直觉可能会导致你鼓励人们在他们并不擅长的领域内发展。
  ◆注意避免支持那些仍在为适应当下角色而苦苦奋斗的人,在这等情况下,你能采取的最有效的方法就是鼓励他或她寻找另一个适合他们的角色。
  ◆你总是想尽可能多地指导他人。为了满足内心的这种欲望,围绕辅导重点的同时要考虑“指导时刻”的影响力,适时采用合理言辞才能功中要害、发人深省,恰当的言辞能够阐明理解、激发情感,还能让人豁然开朗、转变人生态度。
  ◆不要过多思考失去的原因。你会情不自禁的看到他人和情况的最好一面,这有利你向更有利自己的情况发展。
  ◆“伯乐“天赋可能会使你重视 他人的成长而忽略了自身提高。请切记,自己不懂则不可指点他人。如果想对他人的幸福和成长产生更多的影响,你需要不断的提高自己。找到一个能为你投入精力的导师或教练。
  ◆列出你愿意帮助其发展的人的名单。记下每个人所具有优势。定期安排时间会见他们,即便只有短短的15分钟,重点讨论他们的目标以及他们自身的优势。

C.如何与“伯乐”才干者共事
  ◆增强他催人奋进的自我意识。例如,告诉他:“他们靠自己永远不可能打破记录。你的鼓励和信心使他们奋起。”
  ◆让他出面表扬优秀的同事。他乐于寻找值得表扬的业绩,而被表扬的员工会知道,对他们的表扬是名副其实的。
  ◆让他帮助你在工作中取得进步。他能看见别人容易忽视的点滴进步。
  ◆他可能是担任主管、团队负责人或经理的人选。
  ◆如果他已经是经理或高层主管,从他所在部门挑选公司其他部门需要的干部。他关于培养能在未来担当重任的人才。
  ◆要提防他保护一些苦苦挣扎、早该解聘的员工。引导他把“伯乐”天赋用于帮助强者取得成功,而不是支持陷入困境的弱者。他对陷入困境的人最大的帮助就是为他另辟蹊径,重新寻找自己在职场上的定位,更好地融入企业的团队中,做到人岗匹配